校园志被南都点名?

发表于345 天前;发稿人:校园志

俗话说“民以食为天”,孩子在学校除了学习之外,家长最关心的事情是什么?当然是中午吃得怎么样啦!

 

现在很多初高中学校都有设置食堂,方便离家较远的学生解决午餐问题。但有家长反映中午孩子可能没有在学校食堂吃饭,而是选

 

择校外的小摊贩、苍蝇店就餐订外卖,都或多或少存在卫生等方面问题。

 

 

 

还有孩子中午不好好吃饭,靠零食饮料撑起饭点,这也让家长很是担心。

 

▼▼▼

还有从去年到现在,各地陆续传出学校“午餐食物变质”的事件,其中有真有假,但都无一例外牵动着所有家长的心。

 

▼▼▼

近年来,随着微信小程序的上线,用完即走,无需卸载,从此解放手机内存,彻底告别app太多、手机内存不足的烦恼,备受许多

 

用户和商家的青睐。

 

 

而让人万万没想到的是,当微信小程序+微信支付“进军”校园,带来越来越多微信校园的创建,刷脸消费、线上缴费……连孩子中

 

午是否有在学校好好吃饭,吃什么、怎么吃,如何合理搭配菜品——这些家长关心的问题竟然也完美解决了。

 

 

01  别人家的食堂:

 

孩子这周吃什么?打开微信可以看菜单

 

吃冬菇滑鸡,还是薯仔焖排骨?吃清炒菜心还是豆角茄子?

 

早在2017年下半年开始,广州大学附属中学黄华路校区,就联合微信服务商广州赛能-校园志开通了微信小程序订餐服务,让家长

 

和孩子以亲子互动的方式,提前一周商量定未来一周午餐吃什么。

 

 

学校食堂的微信订餐每天开通300份,学生可以一周预定一次微信订餐的名额,抢到名额就可以用微信订餐来消费。

 

学校设专门微信订餐取餐窗口

免去排队等餐之累

 

广大附中副校长黄翠婉告诉笔者,以前由于学校既有高中生又有初中生,学校食堂难以同时容纳那么多学生就餐,因此有部分学生

 

中午会在校外就餐。

 

 

 

但自从学校高中部搬走后,学校就有空间来谋划如何实现全员就餐,而全员就餐最大的困难是排队打饭很拥堵。如何让就餐高效、

 

便捷?学校管理层经商议后,产生了一个大胆的想法,在单独一个通道里开通微信小程序订餐,把就餐人群自然分流。

 

 

 

笔者也在实际探访中看到,广大附中的学生在微信小程序订餐后,每天上午放学后都可以从容地在学校食堂的微信订餐窗口有序取

 

餐,并在固定就餐区域就餐,省去排队之累的同时,每天都能吃上可口热乎的饭菜。

 

广大附中的微信订餐小程序

 

“小程序下单的同时就付费了。孩子每天吃饭的时候就到达微信订餐点,早到就早一点吃到,晚一点也不怕,因为他那一份不会被

 

别人拿走的。我们想这样保证这个孩子这一周吃饭都是正正规规的。” 广大附中副校长黄翠婉如是说。

 

 

02  搭建校园大数据:

 

不仅了解孩子爱吃什么,

 

还能知道在学校表现如何

 

除了订餐外,广州赛能-校园志还在小程序上衍生出很多服务于学校管理的数据。如根据学生的订餐,学校可以知道学生的喜好,精

 

准获知菜式的受欢迎度,并对学生进行健康饮食的引导。

 

 

 

同时收集学生饭卡消费记录的后台数据,分析学生就餐情况,凡是消费里都是2块、1块,5块以下的,说明孩子肯定没有正常吃

 

饭,可能买零食喝饮料了;只有一个数据9元以上的,才说明正常吃饭。

 

通过小程序,学生在学校的消费记录一目了然

 

 

黄翠婉表示:“这个数据下来以后,我们每周公布出来给班主任,某某学生消费不正常,要关注。”

 

广大附中食堂微信消费实景

 

 

然而,学校对于小程序功能的开发运用,可远不止如此。

 

 

除了食堂支付外,学校也携手广州赛能-校园志推出了“广大附中学生成长记录”微信小程序,将最新的小程序技术引入到日常的学

 

生德育管理工作中去。

 

 

 

今天发生了什么事情,学校老师对学生有何评价?学生有哪方面做得好?有哪方面不足?老师对学生有何鼓励?老师会给出哪些建

 

议?这些日常细节都会详细地记录在广附学生每天的电子成长记录册里。

 

广大附中学生成长记录小程序

 

这个微信小程序对于家、校、学生的沟通是三位一体的,是一个动态的管理过程。2018年开始,广大附中初三级学生成了该小程序

 

首批使用者。

 

 

 

“我们的目的是为了帮助孩子更好成长。做好了,我们家长老师不要吝啬点赞、表扬的评语或者鼓励。做错了也要有细节地真实地

 

记录下来。如果事实真的不是这样的,他做出相应的说明以后,我们上面的记录会删除掉,根据实际情况表述再更新。到了初三这

 

个记录很重要,很多家长老师都在上面做鼓励的评语,哪怕这一次的作业真的没有做好,也告诉他哪道题已经做得很好了,就是一

 

句话。”

 

 

黄翠婉称,这样一个小程序让学校的德育管理“成长记录”真正的落实到实处,且很有时效性和实效性。

 

 

03   微信技术进校园:

 

小程序潜力无限,个性化需求增长

 

我们了解到,为广大附中等一系列学校提供技术支持和定制的,是微信服务商、合作教育品牌——广州赛能-校园志。自2015年

 

起,广州赛能-校园志就为广东省内各大中小学提供宣传、后勤、教学教务等智慧服务,包括广东实验中学、广州市执信中学、佛山

 

市南海区石门中学等省内重点名校。

 

 

 

在中小学,由于学生无法携带手机,现金管理、用餐营养以及数据透明都是学校和家长管理的痛点,广州赛能-校园志就基于微信小

 

程序技术,通过“学校-学生-家长”三方身份的捆绑,提供中学校园的智慧支付方案,实现家长对学生的智慧管理。

 

 

 

广州赛能-校园志在业内率先推出了免换卡的微信订餐、空中充值的方案,还联合微信在全国率先推出了K12免密支付解决方案,从

 

而优化学校管理,改善学生用餐体验,让家长了解孩子消费习惯。

 

 

 

其中,广州赛能-校园志携手广州大学附属中学打造的智慧后勤小程序“后勤志”更成为2019微信pro大会的中学小程序应用推荐案

 

例。

 

 

 

无独有偶,微信小程序技术在高校领域也有成熟的运用,像智能一卡通产品与服务提供商——新中新集团目前在高校领域已有将近

 

1000家用户,与微信合作的校园用户已覆盖28个省、130多所学校,这些用户的师生群体规模达到1000万人,特别是在双一流、

 

985、211大学中的占比很高。

 

 

 

扫码消费、扫码认证的虚拟校园卡等已是普遍趋势,结合大数据、人工智能、物联网等技术,新中新还推出了聚合支付、人脸消

 

费、机器人收银员等新产品,从而将更多的应用和服务渗透到校园全场景当中,促进高校的智慧建设。

 

 

 

在构建智慧校园过程中,最大的难点是学校的个性化需求较多,新中新集团副总裁、首席创新官杨子云表示,用户希望为他们量身

 

打造进行定制化的产品服务,如单独定制化开发学校的卡包应用,小程序应用等。“批量满足个性化需求对我们来说具有较大的挑

 

战,因此我们现在正在大力推动‘个性化产品、流水化提供’的作业模式,来满足用户的各种需求。”

 

 

 

随着教育行业的移动化,校园中的老师和学生对智慧教育的需求也越来越多。【那么问题来了,微信支付及微信小程序的技术力

 

量,能够为智慧校园建设提供多少解决方案?】

 

 

从微信支付8日发布的《2019微信支付「智慧36行」行业发展报告—智慧教育篇》报告显示,广州高校的微信支付充值缴费与微信

 

支付饭堂消费均位居全国第一。

 

 

 

随着科技的进步,智慧教育为学校、老师和学生们提供更优质的服务,报告里还提到非常多的数据和案例,这或许能为上述问题提

 

供答案。

 

 

《“智慧36行”发展报告—教育篇》

▼▼▼

 

 

04   经验与洞察:

 

信息化校园大趋势,还需严把安全关

 

作为国内较早通过公众号、小程序和微信支付等技术手段实现校内缴费的区域之一,湖南宁乡市数据资源中心主任姜佳宏称,学校

 

可以方便快捷的就针对特定项目实施线上服务,宣传推广上更容易接受。

 

 

 

 

“宁乡从2018年试点微信缴纳伙食费、保育费等教育相关费用,到现在全市所有公办学校和幼儿园全面使用在线缴费平台,实践证

 

明,这是一项顺应民心的改革,极大地方便了学生家长,减轻了学校工作压力,得到了家长、学校、社会的一致认可。”

 

 

 

但随即,他指出了目前遇到的瓶颈,一是技术封装网络安全数据安全存在一定风险;二是各个学校各建各的小程序,缺乏统一的标

 

准规范和管理运维,系统间不互联互通,数据不共享共用,无法满足教育现代化发展的要求。

 

 

“从长远来看,建立统一的智慧教育大平台,由专业的部门和专业的机构为学校、家长和教育部门提供运营服务,是大势所

 

趋。”姜佳宏认为,以往的教育信息建设中,由于缺失专业的运营和管理,往往设备建设了,但用不起来,自然也就谈不上后续的

 

服务。

 

 

 

而引入专业的运营服务团队,由其来投建和运营,不仅可以缓解政府的投资压力,同时也可以保障各项服务可以持续运转和优化,

 

用户自然也就可以享受持续性的服务,“我们要做的就是引入、监管、督促,同时严把服务的安全关,使之更好的为本地教育系统

 

用户提供服务。”

 

 

教育,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。通过接入微信小程序和微信支付,确实能够为信息化校园的建设提供强大的

 

技术动力,但从根本上看,国内在数字化运营的团队方面的数量和经验仍然有待进一步提高。

 

 

 

另外,如何将这些大数据串联起来形成更大范围的影响和效果,以及数据安全的监管监督,对于数字化校园建设来说,也仍然任重

 

而道远。

 

如果您对我们感兴趣,点击马上和我们联系!
固话:020-37584056    020-37634020
联系我们